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2019年07月
高中信息技术新课程教学实施策略研究
用技术优化信息科技课堂教学
微课分层教学在高中信息技术课堂的运用
天津市普通高中信息技术新课程的实施策略
面向学科核心素养的高中信息技术课程实施
北京市高中信息技术课程改革实践探索
信息社会学课程与教学 ——信息技术课程育人功能的落脚点
从操作到理论——高中信息技术教师教学的关键
新时代信息技术课程:培育“创新者”而非“消费者”
当高中信息技术选考遇上核心素养
面向学科核心素养的高中信息技术学习评价探讨
在课堂教学中提升高中学生信息技术核心素养
信息技术学科核心素养的冷思考
高中信息技术学科核心素养的内涵与培养实践
有效利用信息技术资源 促进教师专业成长
浅谈高中信息技术学科中核心素养的培养
高中信息技术课程标准修订:理念与内容
面向学科核心素养的高中信息技术课程评价建议
工作坊主持人集中培训的学习心得
永丰中学2015-2016学年度第一学期信息技术教研组工作总结
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