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论教师专业发展的特质及其实践路径毋丹丹(深圳市教育科学研究院,广东深圳 518000)[摘要] 教师专业发展的特质是与其他职业群体相区别的专业发展特征,它既体现了教师专业发展的独特性,又体现了其内在规定性。目前,教师专业发展的特质遭遇遮蔽,主要表现为理论与实践脱节…
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