各设区市教育局，省直管县(市)教育局,赣江新区社会发展局：
为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神和全国教育大会精神，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以教育科研服务教育强省战略和教育改革实践，根据“江西省教育科学规划课题管理办法”，经研究，决定组织开展江西省教育科学“十四五”规划2021年度课题的申报工作。现就中小学系列课题申报有关事项通知如下：
一、江西省教育科学规划课题强调围绕江西教育改革发展大局和年度中心工作，坚持在“实事”中“求是”，即通过对教育实践的观察和实验，去发现教育现象的本质及其客观规律，为教育发展和改革提供事实依据和理论支持。
二、江西省教育科学规划课题突出“规范研究导向、实证研究导向、专业视角导向、连续性研究导向和事实判断优先价值判断的导向”5大研究立项导向，反对缺乏客观事实基础的主观思辨和低水平重复研究。
三、江西省教育科学规划课题鼓励课题申请人在充分考虑个人研究志趣和专长的基础上自主进行课题设计并申报。做到选题有单一的问题指向，研究有真实的经验事实，结论有充分的客观依据。
四、2021年度江西省教育科学规划课题申报、评审实行高校和中小学分系列管理。中小学（幼儿园）教师课题申报由市、县教科所（教研室）负责统筹安排。不接受个人申报。
五、为提高课题申报质量，2021年度江西省教育科学规划课题实行限额申报。中小学（幼儿园）教师申报限额指标为：南昌120项（含省直和赣江新区学校），赣州100项，九江、上饶、抚州、宜春、吉安、萍乡各80项，景德镇、新余、鹰潭各50项，共青城市、瑞金市、丰城市、鄱阳县、安福县、南城县各10项。
六、江西省教育科学“十四五”规划2021年度课题立项类别，中小学（幼儿园）系列设置学科带头人专项、普通教师课题。两类课题均含重点课题和一般课题两个子类。凡进入省级骨干教师、省级学科带头人、特级教师行列的中小学（幼儿园）教师，可申报学科带头人专项课题；其他中小学（幼儿园）教师可申报普通教师课题。
七、优秀教师（含省级骨干教师、省级学科带头人、特级教师）要带头积极申报主持课题研究。完成省教科规划课题研究情况，将纳入对省级骨干教师、省级学科带头人和特级教师的定期考核重要内容。
八、江西省教育科学规划课题实行课题申请人负责制。课题申请人限填报一人；一人不得同时申请2个以上（含2个）课题；尚未结题的江西省教育科学规划在研课题申请人不得申报2021年度课题。申报江西省教育科学2021年度的规划课题，不得同时申报省教育厅其他课题。
九、课题申请人要如实填报申请材料，对申请书所填内容承担信誉责任，并保证没有知识产权争议。凡在申报江西省教育科学规划课题中弄虚作假者，一经发现并查实后，取消个人3年申报资格，如获准立项一律按撤项处理。
十、自“十四五”开始，省教科规划课题申报书启用新的结构和内容，凡不符合新申报书格式者，一律不进入评审程序。课题申请书从江西省教育厅网站（“江西教育网”中“省教科规划”专栏）下载，经所在设区市或直管县审查盖章后，报送江西省教育科学规划领导小组办公室，并将电子稿发送至jxjkghb@126.com，联系人：汪忆，联系电话：0791-86765839。
申请材料包括：审查合格的申请书一式2份，匿名活页一式4份。匿名活页中出现申报人、参与人真实单位和姓名，申请材料视为无效材料。所有材料用A3纸双面印制、中缝装订。
十一、江西省教育科学“十四五”规划2021年度课题申报时间从本通知下发之日起至2020年12月25日。逾期不予受理。
江西省教育科学规划领导小组
2020年9月30日
附件：
关于开展江西省教育科学“十四五”规划2021年度课题（中小学系列）申报工作的通知.pdf:预览 下载
2021江西省教育科学规划课题(中小学系列)申请书与活页.docx
课题管理相关规定江西省教育科学规划课题结题鉴定细则（2017年8月修订）.doc
