参加第七届全国名师名校长峰会暨
全国中小学“信息技术赋能教育教学”征文颁奖活动学习心得
永丰中学 金桦勇
2019年4月23-26日，我远涉山城重庆参加第七届全国名师名校长峰会暨全国中小学“信息技术赋能教育教学”征文颁奖活动。本次活动由中国教育装备行业协会与中国教育报刊社人民教育家研究院联合主办，中国教育装备行业协会教育信息化装备分会、北京中教鸿兴文化传媒有限公司承办的全国中小学“信息技术赋能教育教学”征文活动于2019年1月启动，截止到3月24日，主办方共收到来自北京、天津、山东、山西、吉林、黑龙江、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、广东、重庆、云南、宁夏等15个省市自治区的7000余份稿件。经过初评、查重后，610篇征文进入终评。经过专家终评，共有434篇征文作品获奖，其中一等奖63篇，二等奖166篇，三等奖205篇。其中天津、江西、山东、黑龙江、湖北、重庆、云南等7个省市获优秀组织奖。2019年4月25日在重庆“第76届中国教育装备展示会”上，此次活动获奖代表将应邀参加同期举办的“第七届全国名师名校长峰会”获奖征文颁奖仪式，组委会于4月25日在重庆悦来温德姆酒店二层会议中心喜悦厅A(重庆市渝北区悦来滨江大道88号)举行的“第七届全国名师名校长峰会”上对论文获奖者进行现场颁发获奖证书。
我省一等奖教师代表还将在峰会上进行案例分享，本人的论文《“互联网+”背景下高中信息技术学科教学网站的构建》喜获国家级三等奖。
在第七届全国名师名校长峰会上，我认真聆听了专家们的精彩讲座。4月24日上午有北京师范大学毛亚庆教授的讲座《未来学校应该如何定位》从技术与思想、技术与人性、技术与进步等方面进行详细论述；北京实验学校曾军良校长的讲座《魅力教育，打造普适品牌》对名校北京实验学校的教育教学管理方式方法进行全面展示，对提高学校校长和教师的专业素养有极大地促进作用；联想集团王茜莺博士的讲座《AI赋能联想智慧教育》对联想公司教育产品性能进行了认真地讲解；浙江万朋教育集团申屠祖斌的讲座《基于新高考的智慧校园建设》用互联网+办人民满意的教育对万朋教育集团的教育理念对进行了宣讲，他从“教育之问——教育信息化2.0——课后网的中国特色的翻转课堂模式”进行介绍；湖北麻城电教馆丰红梅馆长的获奖征文案例《信息技术助推区域教育均衡发展——基于麻城市教育信息化的实践探索》详细介绍了麻城教育的信息化发展之路；天津南开区育智学校牛盟雅的获奖征文案例《运用信息技术提高重度残疾儿童少年送教服务有效性》对重度残疾儿童教育教学提出了信息化教育教学观点；4月24日下午有重庆市装备中心主任陈渝的致词，有中国教育报刊社夏越副社长的致词，有中国教育装备行业协会会长王富同志的讲话，有教育部基础教育司教育装备与信息化处处长张权同志的《基础教育信息化回顾与展望》，有华南师范大学教育信息技术学院焦建利教授的《什么样的课堂是好课堂》讲座，他认为一堂好课堂要满足5个特点：有趣的、有效的、高效的、生成性的、互动与参与五个特点；杭州学军中学副校长杨凯锋同志的讲座《新高考背景下的信息化应用》对学军中学的空中课堂建设进行了详细的介绍；联想研究院智慧教育产品部总经理武言博博士的讲座《联想智慧课堂解决方案》对联想教育产品进行全面介绍。在论文案例分享中，重庆市石柱县华夏民族小学校长向飞的论文《信息技术助推贫困地区学校教育“软”资源均衡化的途径浅谈》和江西省广昌县第一中学特级教师姜晖的论文《名师工作室在县域“互联网+教育”中提升教师信息化创新力的模式探究》对参会教师有很大地启发和促进作用。
我与姜晖老师合影
通过以上教育专家领导和名师的精彩讲座和案例分享，我的信息化教育教学理领念又有的很大地提高，教师要专心教育，要用信息化教育教学手段来促进自己的教育教学，学校校长也要有学校教育教学全盘意识和信息化管理理念。教师要对全体学生负责不能只处于空谈之中，要因地置宜地利用好信息化教学设备搞好教学。教师平时也要不断地进行自我学习和充电，要用教学理论知识武装自己，要不断地总结教育教学经验，在课堂上要充分展示自己的教学能力与水平，要发挥教师的主导性与学生的主体性，激发学生的学习兴趣。教师要多向教学名师和教育专家们学习，不断地提高自己的教学业务水平，教师要善于根据学生特点，采取多种方法调动学生的积极性，让学生充分参与到课堂教学中来，以提高课堂的效率。
参加外出学习和培训是提高自我素养一个重要途径，我结合自己的教学特点和学科特色，多总结自己的教学经验与不足，在高中信息技术教育教学过程中，我应当努力提高自身修养，全面提高教育教学质量，充分发挥学科特色与优势，全身心地投入到教学工作中，为争取早出成果、多出成绩努力工作。
2019年4月30日
