课题研究网络管理与评价细则
一、课题研究网络资料评分标准
资料类别 | 满分 | 上传材料说明 | 评分说明 | |
基础资料 20 | 研究方案 | 10 | 课题立项3个月之内，要求在校园网上传经组内论证确定的研究方案，主要包括研究设计、阶段规划、成果预设等内容。 | 在课题研究最初3个月内进行评分，总分20分。 |
学习资料 | 10 | 课题立项3个月之内，要求在校园网上传学习资料目录及重要的理论、实践学习内容。学习资料与研究主题相关。 | ||
活动资料 50 | 研讨活动 | 40 | 要求每月组织课题组研讨活动，并每月在校园网上传研讨主题、发言记录、研究课教案及专题评析、教学展示范围及听课人员情况、学术沙龙纪要、活动照片等活动资料。 | 每月有活动， 得4分，每年总分40分。 |
学期汇报 | 10 | 要求每学期进行学期总结，每学期在校园网上传学期汇报材料，主要包括学期研究工作总结、学期研究成果综述、下阶段计划等内容。 | 每学期5分，每年总分10分。学期末组织校际网络化交互检查。 | |
成果资料 30 | 研究成果 | 10 | 要求动态地即时发布研究成果，在校园网上传科研论文、教育教学案例及评析、教育教学经验总结等。要求研究成果与研究主题相关。 | 每篇成果材料得1分，累计评分，得分不封顶。 |
成果鉴定 | 20 | 要求在申请网上结题鉴定的同时，在校园网上传成果鉴定基本资料，主要包括： 1.课题组成员及分工（主持人及至多6名核心成员）； 2.成果简报（相关理性认识、主要实践经验、突出教育教学实效）； 3.研究报告； 4.成果材料目录； 5.论文发表材料（要求刊物与课题同级，立项课题至少1篇，重点课题至少2篇；要求上传论文文字稿及发表刊物封面、目录、正文、封底或获奖证书图片）。 | 市教科院在授理结题申请同时进行核查，资料不全则不予鉴定。 | |
二、课题研究工作等第评定标准
研究工作等第 | 优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 |
网络资料成绩 | 90分及以上 | 75-89分 | 60-74分 | 60分以下 |
三、操作具体说明
1．课题研究资料上传时间以网络显示的发布时间为准。
2.对于在一个学期内没有按规定开展活动及发布资料的课题，作撤项处理，并予以网上公示。撤项课题主持人不得申报新的课题。
3.在课题立项3个月内，完成对各项课题网络发布基础资料的评分工作，分值直接计入课题总得分。
4.每月对活动资料中的“研讨活动”材料进行分数评定，每学期末组织校际网络化交互检查和学习，评定“学期汇报”分数。每年度活动资料成绩=研讨活动10个月累计成绩+学期汇报2次累计成绩。授理结题申请时，根据课题研究实际时间计算活动资料年平均分值计入课题总得分。
5.对研究成果以累计方式进行分数评定，评分不封顶，直接计入课题总得分。
6.授理课题结题申请时，核查成果鉴定资料，评定分值，直接计入课题总得分。成果鉴定资料不全则不予鉴定。
7.授理课题结题申请时，根据基础资料、活动资料、成果资料的总成绩，评定课题研究工作相应等第。“不合格”的课题不予结题。
8.课题研究工作获得“良好”及以上等第的课题有资格参加相关科研成果评奖。
9.在课题研究网络管理的过程中，各级课题管理部门要主动发现并跟踪了解课题研究典型，即时撰写成果简报，组织示范性成果的集中展示活动，推广经验成果。
10.市教科院要做好示范性课题的链接工作，使其进入“苏州市网上教师学校”网站公开展示，宣传表彰。
11.市教科院负责网上公示年度结题课题名录及课题撤项情况。
